第58章 (第2/3页)
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除此之外，他还会动脑子想办法，用各种名目让老师不得不给他奖励小红花。
比如他认字多，会帮着老师给小朋友讲故事。
比如他知道的东西多，靠着玩手机的技术在小朋友之间比较有威信，他会主动帮着老师调解小朋友之间的矛盾。
当然，这些事情他都是要跟老师讲价必须要有小红花的。
苏彦凯第一次进办公室跟王老师讲条件，要赚小红花的时候，王老师是很欣慰的，觉得苏彦凯小朋友懂事乖巧了。
以前苏彦凯对小红花不屑一顾，带着班上的小朋友对小红花都不是特别喜欢，给老师的教育工作增加了不小的难度。
现在苏彦凯主动想要小红花了，这值得鼓励啊。
等听到苏彦凯说要帮老师减轻负担赚取小红花的时候，王老师还觉得新奇，觉得他很有想法，没怎么多想就答应了。
可等到放学的时候，班级所有的小红花都集中到苏彦凯的手里，别的小朋友一朵都没有的时候，因为别的小朋友的小红花都被他用各种方式哄骗过来了，王老师心情就有点复杂了，觉得自己上当了。
放学的时候，王老师还想着把这件事跟彦凯妈妈反应下，可苏彦凯就跟能猜到别人心思一样，放学仰望着王老师，“老师，我想给我妈妈一个惊喜，你可以不把今天的事告诉妈妈吗？”
